Нейропсихологическая диагностика

Поможет ответить на многие вопросы:

• Готов ли ребенок к школе?
• В чем причина трудностей в обучении,  общении  и поведении
• В чем причина некоторых задержек развития и другие вопросы.

Так что же даёт нейропсихологическое обследование? Нейропсихологический метод занимает особое место в ряду научных дисциплин. Потому что он позволяет установить первичные механизмы развития психических функций и предложить необходимые коррекционные программы.

Нейропсихологическое обследование – это психологический метод обследования актуального состояния высших психических функций (ВПФ): внимания, памяти, мышления, речи, зрительного и слухового восприятия, пространственных представлений, произвольной регуляции и контроля и др. Именно эти процессы являются базовыми и определяющими для успешного обучения в школе. Обследование включает в себя изучение самых разных показателей – от наблюдения за вегетативными и поведенческими реакциями, до сбора анамнестических данных и тестирования конкретных психических функций.

Диагностика проводится в присутствии родителей, наглядно демонстрируя первопричины тех или иных трудностей ребенка. По результатам обследования нейропсихолог делает четкий вывод об актуальном состоянии ВПФ и их взаимосвязи со структурами головного мозга, выявляются те структуры головного мозга, которые развиваются в норме и даже опережают в развитии, и те структуры, которые немного запаздывают. Проводится первичная консультация, в ходе которой подробно объясняются результаты диагностики, даются общие рекомендации и намечается курс коррекционной работы с учетом физиологических и личностных особенностей ребенка.