Отзывы

1. Отзыв о посещениях нейрозанятий у педагога Полины Алексеевны.
Моя дочка посещала нейрозанятия 8 месяцев. За это время заметила следующие изменения: 
- Алиса лучше овладела своим телом; была слабость в руках, не могла изображать пальчиками фигуры, такие как «коза» и т.д. Спустя 8 месяцев таких проблем уже нет, довольно быстро соображает, как сложить пальчики, ручки.
- изначально пришли в центр с проблемой плаксивости ребенка, с острым реагированием на любые изменения окружающей среды. Плаксивость уменьшилась, на смену единственной эмоции – плачу – пришли новые – где-то злость, агрессия, отстаивание своей позиции и своих желаний. Для меня это радостные изменения, как бы странно не звучало, потому что дочка научилась выражать свои эмоции не только плачем.
- очень понравилось, что были упражнения для глаз, так как дочка в очках
- Алиса в восторге от Полины Алексеевны, даже как-то просила завести ее к ней на занятие, а самой уехать))) а такое бывает редко, т.к. дочка стеснительная и редко когда остается с людьми, в гостях и т.д. одна без меня. 
Спасибо вас за занятия, побольше вам профессиональных успехов и счастливых деток. 
Мама Алисы Воронцовой.
Хочу поблагодарить за профессиональную работу нашего педагога Полину Алексеевну. А в точности за ее чуткость, терпеливость, доброту и конечно же профессионализм. Нам очень повезло, что довелось пройти у нее курс коррекции. За 8 месяцев обучения видели прогресс в поведении ребенка, он стал более усидчив, терпелив, слушает не перебивая, не только взрослого человека, но и своего сверстника. Слышит нас, родителей! Если раньше нужно было обратиться к нему 10 раз, чтоб он услышал просьбу, то теперь это удается с 1-го раза. Выполняет самостоятельно и без каприз домашнюю (школьную) работу. Мы как родители очень довольны результатом и благодарны центру «Казаныш» за столь профессиональных педагогов. 
С уважением мама Аскара.

 

2. Отзыв мамы Тимура и Данила.  Закончив ll этап нейрокоррекции я не спешила сразу писать отзыв, хоть результаты и были уже видны. Я решила подождать, чтобы отследить изменения  дальше и быть более объективной. 
 Отзыв, спустя месяц от завершения занятий. Дети стали значительно лучше говорить, речь стала богаче, слова правильнее, своевременнее, меньше путаться в окончаниях. Появилась сложность предложений, формулировка, практика применения своего словарного запаса, сложные слова - выговаривать с первого раза, хоть и медленно. И вообще- есть желание и стремление поддерживать диалог, включаться в него, размышлять и рассуждать. По поведению тоже есть результаты: один из близнецов перестал грызть ногти, практически перестал теребить пальцы на руке ( было до того, что даже ногтевая пластина деформировалась) - ОКР. 
Дети стали чуть спокойнее, уравновешеннее, самостоятельнее и сосредоточеннее. Менее раздражительны. ( Наверное, это контроль и владение своими эмоциями). 
По учебе говорить пока рано, так как учебный год ещё только начнётся, но занимаясь дома улучшения заметила! 
* Тексты списывают почти без ошибок,
* Выучили таки таблицу умножения ,
* Включенность в учебный процесс уже более явная,
* Задание читают и понимают САМИ,
( сложности, конечно, тоже встречаются и они есть, но я сравниваю не с другими детьми, а с теми нами, кем были ДО коррекции)
* Чтение  стало лучше, Темп процентов на 15, но это ТОЖЕ результат для нас!
* Анализ, обработка информации, обработка текста, владение информацией и пересказ. + У нас была ещё медикаментозная коррекция от невролога
+ Одно из немаловажных моментов - мы трудились дома. Каждый день выполняя все д.з., все рекомендации и исправляя замечания. Не халтурили.Выражаю благодарность Яне Ильдарове и Диляре Гарифовне за точную диагностику и схему пошаговых действий. Работать мы ПРОДОЛЖИМ, так как нацелены на лучший результат, и детям нравится, что самое Главное!

3. Гафаров Анвар.
Улучшилась память, внимание. Улучшилась способность концентрироваться на задании. Заметно улучшилась координация. Стал более коммуникабельным.
Большая благодарность Полине Алексеевне за ее труд, талант педагога, терпение (!), любовь к детям. 

4. Мама Амира 
Перед первым классом хотели подготовить к школе, чтобы мог сидеть спокойно на уроках и заниматься. Это достигнуто. По отзыву учителя сидит спокойно. Занимается, внимательно слушает.
Домашнее задание в принципе делает, но по 2-3-4 минуты. Быстро утомляется, и хочет отвлечься. 
Дополнительные занятия такие, как вокал, кинолог. Преподаватели жалуются на расторможенное поведение. 
В общем, занятия хорошо повлияли на то, что заниматься надо каждый день, постоянно, формируется дисциплина и привычка к ежедневным упражнениям. 
Проверки домашнего задания на занятиях дисциплинируют еще и родителей, формируют серьезные отношения к занятиям. 
В самом начале курса сложно уговорить детей выполнять упражнение дома. Может стоит подготовить родителей, дать какие-то материалы, как уговорить детей работать. 

5. Мама Имрана. Март 2022 год.
Выражаем большую благодарность специалистам центра нейропсихологической коррекции «Казаныш». Впервые мы попали в центр на диагностику к руководителю центра Диляре Гарифовне. По результатам диагностики Диляра Гарифовна дала рекомендации и объяснила по поводу курса нейропсихологической коррекции, который порекомендовала нам пройти. У нашего сына была, задержка речевого развития, легкие  когнитивные нарушения. Мы начали заниматься в центре у специалиста Яны Ильдаровны. Она с первого занятия нашла общий язык с ребенком, расположила его к себе. Занятия проходили в доброжелательной атмосфере, каждый малейший успех ребёнка отмечался и имел похвалу. После курса нейропсихологической коррекции мы заметили положительные результаты в развитии речи, коммуникативной деятельности, а также в поведении нашего сына. Огромное спасибо за помощь. Желаем вам процветания, здоровья и еще больших сил в таком благородном деле.

6.Рамзия Мама Искандера 
Очень рада, что в достаточно сложный этап нашей жизни мы попали именно в семейный центр нейропсихологической диагностики и коррекции "Казаныш". На момент обращения у ребёнка стоял диагноз " Гиперкинетическое расстройство поведения. Фармако терапия не давала желаемого результата. Ребёнку все так же было трудно общаться с детьми,  самоконтроль был на очень низком уровне, импульсивность, навязчивость, болтливость были нашими главными спутниками, а чувство самосохранения кажется и вовсе не было. Семимесячный курс коррекционно - развивающей психолого - педагогической программы в нейросадике центра Казаныш дал шикарные результаты. Ребенок стал эмоционально стабильнее, более осознанным, улучшилась координация и саморегуляция, ему стало легче налаживать контакты с детьми, заметен прогресс и в интеллектуальной плане.  Также стоит отметить что сам центр устроен так, что посетителям очень комфортно там находится. Детская игровая площадка на улице, само помещение чистое, тёплое, светлое и очень уютное , имеется игровая зона .  Выражаю искренние слова благодарности директору семейного центра нейропсихологической диагностики и коррекции "Казаныш" , а также всему коллективу за высокий профессионализм, за заботу о наших детях, за внимание и душевное отношение к каждому ребёнку.

7.Хочу выразить свою благодарность специалисту Эльвире Рашидовне! 
Пришли с жалобами на поведение сына в школе, отвлекался на уроках, не мог сосредоточиться, пересказывать, долго учил стихи. 
Прошли курс нейрокоррекции.
Занятия были интересные, проходили в хорошей атмосфере. Эльвира Рашидовна быстро нашла общий язык с сыном, что повлияло положительно на занятия. 
Сын стал внимательным на уроке, не отвлекается. С первого раза запоминает текст и может его пересказать. Стихи учит намного быстрее. Начал лучше владеть эмоциями. 
Огромное спасибо! Вы нам очень помогли!
 Мама Саши.

8.Мы с ребенком прошли курс нейропсихологической коррекции в июне, и с сентября по декабрь у Эльвиры Рашидовны. Всего пройдено 34 занятия.
Основной причиной нашего обращения в центр являлось невнимательность и нарушение координации. 
Важной частью работы являлись самостоятельные занятия с ребенком дома. Сначала сын занимался тяжело, неохотно. Но со временем ребенок увлекся и начал проявлять интерес.
Отдельным элементом занятий были настольные игры на развитие памяти, внимания и на скорость реакции.
После завершения курса провели повторную диагностику. По ее результатам есть заметные улучшения в координации и внимательности. Но нужно еще продолжать заниматься. 
Благодарим специалистов центра Диляру Гарифовну, Эльвиру Рашидовну и Яну Ильдаровну за проведенную работу и достигнутый результат! 
 Мама Карима.

9.Отзыв от мамы Вальшина Ярослава. «Обратились в центр в 2020г. ребенку было 11 лет. Обратились, так как сын не мог найти общий язык со сверстниками, не мог концентрировать внимание, не владел телом. Пройдя нейропсихологическую диагностику, мы решили пройти коррекцию. Занимались у прекрасного педагога Эльвиры Рашидовны. Результатами мы были довольны. И внимание появилось и умение общаться, стал спокойнее. После коррекции сын сам решил пройти курс БОС. Эти занятия проводит замечательный психолог «человеческих душ» Диляра Гарифовна. На занятие ходили с огромным удовольствием. Ждали каждый урок. За время урока ребенок успевает пройти интересные задания на компьютере, отдохнуть, посмотреть мультфильм, сделать дыхательные практики, учится медитировать. Во время медитации, под завораживающий голос педагога, он погружался в бескрайний космос, купался в водопаде, летал на качелях, учился понимать и принимать себя, учился контролировать себя. Через медитации сын научился слушать свое тело (напрягать и расслаблять мышцы), полностью расслабляться, отпускать негативные мысли, концентрировать внимание, правильно дышать. Хочу сказать большое спасибо педагогам центра «Казаныш», за их внимание и чуткость к нашим детям. Отдельная благодарность Диляре Гарифовне, Эльвире Рашидовне, Альбине Владимировне, Яне Ильдаровне.».

Другие отзывы вы можете найти в нашем инстаграмме.

Наш инстаграмм